MISION, VISION, PRINCIPIOS FUNDAMENTALES Y PERFIL DEL ESTUDIANTE

MISION, VISION, PRINCIPIOS FUNDAMENTALES Y PERFIL DEL ESTUDIANTE

FILOSOFÍA INSTITUCIONAL

MISIÓN:

La Institución Educativa "INCODELCA" teniendo en cuenta sus principios fundamentales dirigidos hacia la excelencia, la cultura del emprendimiento y la disciplina, formar personas integrales capaces de convivir en sociedad con alto sentido de pertenencia, bachilleres técnicos comerciales competentes para desempeñarse como auxiliares en la gestión contable y financiera, asistentes administrativos, sistematizadores de la información; con la proyección para ser profesionales universitarios.

VISIÓN:

En el año 2016 la Institución Educativa "INCODELCA" será reconocida por su alta calidad humana y académica formando tecnológos en el área contable, administrativa financiera, y programadores de sistemas fundamentada por los principios democráticos, eticos y humanistas que conllevarán a la formación de estudiantes tolerantes, autónomos, líderes constructores de paz, emprendedores, con alto sentido de pertenencia, capaces de resolver problemas cotidianos, servicio a la comunidad, en concordancia con los principios y fines de la Ley General de la Educación y la constitución Política de Colombia.

SÍMBOLOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA "INCODELCA"

LA BANDERA
Se compone de tres colores a saber:
- Azul:
- Blanco:
- Verde: 

EL ESCUDO:

ADMINISTRATIVOS, OPERATIVOS Y DOCENTES

Retomando el pasado podemos anunciar algunos de los Docentes que han colaborado con la comunidad educativa Corinteña, ellos son:Oscar Castaño, Dagoberto Sánchez, Farnecio Pulgarín (Coordinador), Jaime Redondo Paque (Coordinador-fallecido), Arlex Soto (Fallecido), Augusto Herrera, Ramón Noreña, Luis Perez, Gloria Pera (Fallecida), Adelmo Campo, Mario Urrutia, Lilia, Humberto Meneses, Orlando Acevedo, Humberto Chamorro; secretarias Nelly Balanta Florez (Fallecida), Floralba Quintana (Fallecida), Cristina Moreno Sarria, Adelayda Silva Bonilla; Bibliotecario Echavarría (Fallecido), Alfredo Prado, Carlos Humberto Victoria, Lucero Guzman, Yamileth Rojas, Martha Riascos hasta nuestros días. Operativos Alfonso Zules (Vigilante-fallecido), Ildamia Lara (Aseadora), Samanta Franky, Aracelly Román, Javier Franky (junior), Ricardo Tobar, Javier Franky, Oscar Ramirez; Docentes: Enid Rubiela Jaramillo H (Docente-Coordinadora), Claudio Espinosa, José G. Pabón Ceballos, Pedro Emilio Caicedo, Elda Nurth Castillo Loboa, Elssy Silva Viveros, Rosa Julia Hoyos, Fanny Alcira  Gaviria (Coordinadora), Luz Neyra Rubio, José Trochez, Edna Rocio, Sonia Esmeralda Rosero, Erika Calambás, Humberto Vasquez, Omar Molano, Harold Molano, Héctor Felix Vasquez (Docente-Coordinador), Ignancio A. Zuñiga, Juan Carlos Villaquiran (Vigilante-Docente), María Luisa Escobar, Iner Ángulo, Luz Marina Otela, Damaris Torres, Rodolfo Lara, Yasmin Arias O, Gloria E. Ospina, Rosmery Ospina, Daicy Lucía Riascos, Emerita Zapata, Mary Lola Ortiz, Edwin Bastidas, Angela Ortega, Jhony Correa, Alexandra Quirá, Merly Vasquez, Adriana Iles, Carmenza López, Gerardina Díaz, Magalier Viera, Edy alexander Solarte, Elizabeth (Orientadora Escolar), Luis Fernando López; docentes de las sedes: Mary Nelva Hernández, Gloria Gómez, Elizabeth Garcés, Esperanza Giraldo.

PERFIL DEL ESTUDIANTE:

El currículo de la Institución Educativa
INCODELCA, se propone formar estudiantes con sentido de pertenencia, aprecio
por la disciplina y la organización, responsables, honestos, con habilidades y
destrezas para el mercado laboral como auxiliar contable, secretarios
digitadores, archivistas, que sean jóvenes productivos en el trabajo y la vida,
con espíritu empresarial, respetuoso de los seres humanos y del medio ambiente
y así contribuir al desarrollo de nuestra localidad, la región y el país.

PRINCIPIOS FUNDAMENTALES:

CONVIVENCIA:

 Desarrollar habilidades para
comunicarse a través de la interacción, el diálogo, la argumentación y la
discrepancia.

 Valorar y cuidar el entorno social y
así mismo.

LIDERAZGO:

Desarrollar habilidades para la gestión
y la ejecución de proyectos, incluyendo el proyecto de vida.

 Proporcionar elementos de juicio para
la toma de decisiones.

ESPÍRITU INVESTIGATIVO:

Desarrollar las competencias básicas
para la adquisición y aplicación del conocimiento (lectura, escritura y
matemáticas) en la investigación.

Concientizarse sobre los problemas
relacionados con su proceso de formación.

SENTIDO DE PERTENENCIA:

 Que los alumnos interioricen
principios, objetivos y normas de convivencia institucional.

 Generar valores ciudadanos en la
comunidad educativa.

SEDES

SEDES

El Instituto Comercial del Cauca "INCODELCA" Cuentaa con 4 sedes incluyendo la sede principal

• La sede principal: ubicada en el barrio el Frijol en la calle 6 N° 8-65 cuenta con los grados desde 6° hasta 11° además de aceleración del aprendizaje.

• La sede Policarpa Salavarrieta N°1: ubicada en el parque del municipio, esta cuenta con los grados desde transición hasta 5°
• La sede La Colombiana: ubicada en el barrio la Colombiana detrás del hospital, esta cuenta con los grados desde transición hasta 5°
• La sede La Playa: ubicada en el barrio la Playa, esta cuenta con los grados desde transición hasta 5°

Primera Promoción De la Institución Educativa "INCODELCA"

Historia del Instituto Comercial del Cauca "INCODELCA"

Historia del Instituto Comercial del Cauca "INCODELCA"

Fundación:

Los promotores de la fundación del Instituto Comercial del Cauca fueron los miembros de la junta de Ferias y Fiestas de este municipio.

Mediante el acuerdo Nº 20 de 1970, mayo 17 se dispuso la integración del Centro Educativo para ambos sexos.

Este local fué comprado al señor Carlos Henrique Salas, el 23 de noviembre de 1966, por la suna de $45.000 de los cuales la junta de Ferias y Fiestas de este municipio aportó la suma de $40.000. y el municipio $5.000.

El colegio de enseñanza media entró en funcionamiento en febrero de 1968. Por resolución Nº022 de 1969, en enero 30 se otorgó la licencia de funcionamiento.

Mediante el acuerdo Nº20 de 1970 se acordó que el colegio de bachillerato creado por el artículo Nº1 del acuerdo 07 de 1967 se denominará Instituto  Comercial del Cauca y se le reconoce los dos primeros cursos por parte del Ministerio de Educación Nacional.

En el año de 1970, se compró un lote al señor Rogerio Collazos por la suma de $24.000; se construyeron tres aulas, la sala de mecanografía, la cancha de Voleibol y de Basquetbol.

El Instituto Comercial del Cauca en sus inicios